2011-12-2 新浪公益

 

　　2011年适值宝洁开始捐建希望小学15周年，宝洁已经完成总数达200所希望小学的捐建计划，并将转入下一阶段的捐建规划任务。为了科学的总结宝洁支持希望工程工作的基本经验，全面了解现有捐建项目的实施效果，归纳宝洁支持希望工程的公益模式特点，宝洁公司和中国青少年发展基金会决定对捐建这200所希望小学的社会效益进行评估。为保证评估活动的客观性和科学性，宝洁公司和中国青少年发展基金会决定委托中国科学技术发展战略研究院实施本次评估。评估预计结果将以评估报告的形式于明年3月与大家见面。

 

　　一、评估对象

 

　　分布在全国28个省区的200所宝洁希望小学及其配套项目。这些学校包括宝洁自建希望小学、宝洁与合作伙伴共建希望小学以及宝洁与员工共建希望小学。

 

　　二、地域范围

 

　　全部评估活动涵盖建立了宝洁希望小学的全国28个省(区、市)。

 

　　三、评估内容

 

　　本评估将主要集中于对宝洁捐建希望小学社会效益的评估，同时也涉及到宝洁捐建希望小学的特点、经验和有待改进之处，为今后宝洁改进其公益活动模式提供借鉴。

 

　　(一)社会效益

 

　　考虑到宝洁希望小学的特点，对社会效益的评估具体将包括以下内容：

 

　　1、宝洁捐建希望小学的产出：对项目覆盖面，涉及地域，捐助额度，参与捐助人数/公司数，受益人数等进行统计归纳；

 

　　2、宝洁捐建希望小学的结果：是否改善了当地的办学条件和教学质量；

 

　　3、宝洁捐建希望小学的影响：对受益学生、所在社区、合作伙伴的长远和间接影响；

 

　　4、宝洁捐建希望小学的形象：利益相关者群体如何看待、评价宝洁捐建希望小学及其捐建模式。

 

　　(二)实施经验

 

　　宝洁希望小学建设及管理过程中各参与者，包括宝洁公司及其商业伙伴、宝洁员工、青基会、教育部门、希望小学教职工、希望小学学生、学生家长、希望小学所在社区的居民等，对项目实施过程和捐赠模式的评价和建议。

 

　　四、主要评估活动及方法

 

　　1、对宝洁捐建希望小学的文献资料分析

 

　　2、对宝洁希望小学的问卷普查

 

　　3、对部分项目实施地的实地调研

 

　　4、对项目管理和捐助方的调研访谈

 

　　5、专家咨询与研讨